课程・讲座介绍
学校特征
① 专为短期课程所设计的教学计划 |
本课程根据专为短期而制定的教学计划加以学习,并非1年或2年长期课程的其中一部份。 |
② 优秀的讲师阵容 |
由经验丰富的高水平讲师们进行授课。 |
③ 上午是以会话为中心的日语课程 |
以听说能力为优先,能学习到实用性高的日语。 |
④ 下午是针对日本语能力测试的强化课程 |
本课程能让您在短时间内学习到进阶更高一级测验所需掌握的知识与技能。 |
⑤ 上课时数丰富 |
同时报名上下午课程的情况下,一个学期能上到250个小时以上的课。 |
【实用日本语课程】
以生活中所需、「能用到的」日语学习为目标,集中在学习「听」与「说」。学习内容也以日本语能力试验为基准,因此在课程结束后能以取得更高阶的资格为目标。 |
课程概要 1日4堂 (讲座内容可能会因实际情况有所变更。)
技能 |
内容 |
听 |
培养能理解对方所表达事物的能力。 |
说 |
培养能表达日常生活中自己所想说事物的能力。 |
读 |
培养能解读日常生活中所出现的文字与文书的能力。 |
写 |
培养能书写日常生活中所需文章的能力。 |
【日本语能力测试讲座】
为了通过日本语能力测试的短期集中讲座。 班级分为N3报考班和N2报考班。 |
【讲座概要】 1日2堂 (讲座内容可能会因实际情况有所变更。)
主题 |
内容 |
文字・词汇 |
学习日语文字及词汇知识。 |
文法・读解 |
学习文法知识,并培养对长文的解读能力。 |
听力 |
培养听解能力。 |
【日本语能力测试的认证参考】
N2
除了理解日常生活中所使用的日语之外,亦能大致理解较广泛情境下所使用的日语。 |
阅读 |
- 能理解广泛层面话题的报纸与杂志中所刊载的文章、解说和简单的评论等主旨明确的内容。
- 阅读一般话题的读物后,能理解其话题脉络及表达意涵。
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听力 |
- 听到除了日常生活的场景外,在更广泛情况下接近自然语速的连贯性对话或新闻时,亦能理解整段话的过程、 内容、人物关系,掌握其大意。
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N3
能大致理解日常生活场景中所使用的日语。 |
阅读 |
- ・阅读日常生活话题相关的具体性文章后,能理解其内容。
- ・能从新闻标题中掌握资讯概要。
- ・在日常生活场景中接触稍具难度的文章时,在转换叙述方式后即能理解其大意。
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听力 |
- ・在日常生活情境下,听到稍微接近正常语速的整段对话后,能大致理解具体内容及人物关系等。
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